کارآزمون زندگی
کارآزمون یا آزمون عملکردی، آزمون است که تأکید بر فرآیندهای یادگیری فراگیر در سطوح مختلف تحصیلی دارد. استفاده از این شیوه در بخش دانش آموزان بسیار تازه است و دلیل اصلی توجه به این نوع سنجش را علاقه
تدریس دانش آموزان
بهترین سطح از یادگیری وقتی است که یک نفر بتواند مطلب را به دیگران یاد بدهد. یکی از اصول محوری کلاس زندگی تدریس دانش آموزان است. در این وضعیت معلم زندگی کاملا در قالب یک دانش آموز در
مهارتهای ارتباطی
تمرین مهارت ارتباط با دیگران در قالب مصاحبه گروهی با افراد جامعه برای رسیدن به پاسخ سوالات
باغچه زندگی
باغچه زندگی یکی از فعالیتهای مساله محور در کلاس زندگی است؛ تلاش برای به ثمر رساندن محصول، مراقبت و نگهداری، مدیریت تضاد و اختلافات، همدلی، توجه به مبدا آفرینش، جستجوی و جمع آوری اطلاعات و یافتن راه حل
وعده خانگی دوستان پایه هفتم
مدرسه زندگی مفهومی است که به زمان رسمی مدرسه محدود نمی‌شود. معلم زندگی با دانش آموزان زندگی می‌کند و لذا وعده های گروهی معلم زندگی با دانش آموزان با توجه به موقعیت در منازل می‌تواند عاملی برای ایجاد
بهسازی قلمرو
مدرسه فقط محل درس خواندن نیست… در آن زندگی میکنیم. قرار نیست یک عده تمام تلاش خود را به این معطوف کنند که فضا را برای من فراهم کنند که من در آن درس بخوانم. خودم هم باید
وعده خانگی پایه نهم
مدرسه زندگی مفهومی است که به زمان رسمی مدرسه محدود نمی‌شود. معلم زندگی با دانش آموزان زندگی می‌کند و لذا وعده های گروهی معلم زندگی با دانش آموزان با توجه به موقعیت در منازل می‌تواند عاملی برای ایجاد
وعده نمایشگاه کتاب
مدرسه زندگی مفهومی است که به زمان رسمی مدرسه محدود نمی‌شود. معلم زندگی با دانش آموزان زندگی می‌کند و لذا وعده های گروهی معلم زندگی با دانش آموزان با توجه به موقعیت در خارج از فضای مدرسه با
دفتر زندگی
دفتر زندگی، محل تمرین و جمع بندی آموخته های ماست. تمرین مهارتهای مغزی و نخ تسبیحی برای ارتباط بین سایر دروس در کلاس زندگی. فرصتی برای تمرین مداومت و استقامت …