در مدل همت ابزارهای کمک آموزشی جای ویژه ای برای خود دارد. به جای اینکه یک سایت کامپیوتر داشته باشیم که فقط بعضی از کلاسهای از آن استفاده کنند، با استفاده از سیستم های لپ تاپ هر کلاسی
دانش آموزان مدرسه زندگی تلاش میکنند محیط زندگی خود را تمیز نگه دارند؛ همانطور که به هم ریخته شدن فضای مدرسه در اثر فعالیتهای روزانه طبیعی است، همانقدر تمیز و مرتب کردن آن توسط خود افراد نیز طبیعی
صبحگاه در مدرسه همت مانند سایر مدارس نیست که دانش آموزان؛ به صف در سرما و گرما بایستند و یک نفر قرآن را تلاوت کند. باید با قرآن انس گرفت؛ قرآن کتاب زندگی است و هر کدام از
در کلاس زندگی دانش آموزان مشارکت واقعی در امور مدرسه را در حوزه مسوولیت خود (قلمرو) تمرین میکنند، جلسه برگزار میکنند، تقسیم کار انجام میدهند، ایده میدهند، رای گیری میکنند و هزار و یک کار دیگر که در
بخشی از جلسات زنگ زندگی به صورت کامل در اختیار دانش آموزان است. معلم زندگی در این کلاس تلاش میکند در نقش هدایت گری با گروه ارائه کننده به نحوی برخورد کند که بتوانند به خوبی موضوع را
دانش آموزان در زنگ زندگی با همراهی معلم زندگی خود اقدام به برگزاری جشنی کاملا غیرمنتظره به مناسبت روز مادر نمودند و هر کدام به نحوی در تدارک این جشن مشارکت نمودند.
باغچه زندگی یکی از برنامه های جانبی کلاس زندگی در سال ۹۸ بود. برخی از اهداف باغچه زندگی به شرح زیر است: افزایش حس مسوولیت پذیرینگهداری و مراقب از موجودی زندهارتباط با خلقت و مشاهده سیر رویش گیاه