اساتید همت

دانشجوی علوم تربیتی است و سابقه ی تدریس در مدرسه مهاد، علم آوران و صالحین در دروس ریاضی و علوم را دارد. تجربه معاونت پرورشی در مدرسه مهاد و نزدیک به ۱۱ سال فعالیت فرهنگی داشته و هم اکنون نیز مسئول تربیتی مرکز فرهنگی عمار و مجمع قرآن پژوهان می‌باشد. وی سابقه ۱۰ ساله در عرصه مربیگری و فعالیت با دانش آموزان را داشته و حضور در دوره‌ها و کارگاه‌های تخصصی تربیتی موسسه مصباح الهدی قم را تجربه کرده است و در زمینه برنامه سازی تربیتی و سواد رسانه مهارت ویژه‌ای دارد.
وی همچنین با توجه به دغدغه‌ی آشنا کردن نسل امروز با پیشینه تمدنی و تاریخی از سال ۹۸ مسئول قسمت آموزش موسسه فرهنگی هنری فرهنگ و تمدن پارس (تولید محصولات فرهنگی و آموزشی) می‌باشد. وی نفر برتر مقاله سال دانشگاه پیام نور بوده و در گردهمایی سالانه حجاب مفتخر به کسب رتبه برتر شده است.

در سال ۹۶ با دیپلم ریاضی – فیزیک راهی دانشگاه شد. داستان تحصیلی او در دو دانشگاه برجسته، خواجه نصیرالدین طوسی و دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، در رشته‌های نقشه برداری و اقتصاد، ادامه پیدا کرد. در کنار تحصیلات عالی در این دو رشته، در زمینه‌ های آموزشی و تربیتی در مدارس تهران فعالیت کرد. او با دانش و تجربیاتی که به دست آورده بود، نقش مهمی در آموزش دانش‌آموزان اصفهانی و تهرانی بازی کرده است. از سال ۹۳، به مجموعه فرهنگی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها پیوست تا دغدغه‌های فرهنگی و تربیتی خود را در بستر مسجد نیز دنبال کند. از سال ۹۸ تاکنون، او به عنوان مربی تربیتی در این مجموعه مشغول به فعالیت است.

در دوران دبیرستان رشته ریاضی فیزیک خواند و هم اکنون در حال تحصیل در دروس خارج فقه و اصول، پژوهش در امور مرتبط با انسان شناسی، علاقه یابی، استعداد شناسی، مشاوره و پزشکی سنتی ایرانی و چینی می‌باشد.
وی دوره‌های متفاوت مرتبط با نوجوان و جوان از جمله دوره مقدماتی و پیشرفته مجازی بینهایت (تربیت مربی عقاید اسلامی فلسفه محور، مطابق نظریات فلسفه صدرایی، مرحوم علامه طهرانی و مرحوم علامه طباطبایی) / دوره محک (چگونه کارنامه انقلاب اسلامی را محک بزنیم)/ دوره طپش (تبیین گام گام سیر و سلوک الی الله) رو در سازمان آستان قدس جوانان رضوی گذرانده است.
قاری و مرتل قرآن کریم است و دارای سابقه بیش از ۱۵ سال در تدریس امور مرتبط با قرآن در مجموعه های مطرح قرآنی و جلسات و فعالیت های فرهنگی در سطح شهر می‌باشد. در طول زندگی از دوران نوجوانی تا کنون شغل‌های متفاوتی رو تجربه کرده و در آنها به رشد و بالندگی رسیده و همین امر باعث شده علاوه بر تجربه و دیدباز نسبت به مسائل، با افراد زیادی آشنایی و تعامل داشته باشد.

محمدجواد رفیعایی دوران دبیرستان خود را در رشته ریاضی و فیزیک گذراند و پس از اخذ دیپلم ریاضی، وارد دانشگاه شد. او هم‌اکنون کارشناس رشته مشاوره است و مسیر حرفه‌ای خود را در حوزه تربیتی و فرهنگی ادامه می‌دهد.
با دغدغه‌ای عمیق در زمینه تربیت، از سال ۱۴۰۰ به مؤسسه تسنیم پیوست و با گذراندن دوره‌های متعدد، به تقویت دانش و مهارت‌های خود پرداخت. او در حال حاضر به‌عنوان استادیار در این مؤسسه فعالیت می‌کند و نقش مؤثری در تربیت و راهنمایی دیگران دارد.
فعالیت‌های فرهنگی او از سال ۱۳۹۳ در مجموعه فرهنگی هنری حضرت زهرا (سلام‌الله علیها) آغاز شد. از سال ۱۳۹۸، وی به‌عنوان مسئول مقطع متوسطه اول و مربی تربیتی در این مجموعه مشغول به فعالیت است و با تلاش و انگیزه بالا به رشد و پرورش دانش‌آموزان و ارتقای کیفیت تربیتی مجموعه کمک می‌کند.

محمدجواد ادیب با بیش از ۳۰ سال تجربه تدریس ریاضی در مقاطع متوسطه اول و دوم، یکی از برجسته‌ترین معلمان این حوزه محسوب می‌شود. او با سابقه‌ای درخشان، جزو اعزام‌شوندگان به مدارس خارج از کشور بوده و علاوه بر تدریس ریاضی، آموزش چندین درس دیگر را نیز برعهده داشته است. حضور در مدارس معتبر و مطرح اصفهان مانند شهید اژه‌ای ۱ (تیزهوشان)، شاهد، و شهید احسانی بخشی از کارنامه ارزشمند اوست.
او همچنین در تدریس کلاس‌های ضمن خدمت فرهنگیان نقش فعالی داشته و با برگزاری کلاس‌های آموزشی برای همکاران خود، به ارتقای سطح علمی و آموزشی کمک کرده است. تدریس در کلاس‌های انجمن علمی دانش‌آموزان و انتخاب به‌عنوان یکی از الگوهای برتر تدریس در منطقه، جایگاه ویژه او را در میان جامعه آموزشی برجسته‌تر کرده است.

دیپلم ریاضی فیزیک را از دبیرستان هراتی گرفت و در سال ۶۶ در دانشگاه صنعتی اصفهان در رشته الکترونیک تحصیلات دانشگاهی خود را آغاز کرد و سپس در رشته مدیریت صنعتی دانشگاه اصفهان و همچنین کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ادامه تحصیل داده و در آزمون دکترای مدیریت آموزش عالی دانشگاه تهران قبول می گردد ولیکن به دلایل شخصی ادامه نمی دهد!
از دوران نوجوانی علاقمند به مطالعات دینی و تربیتی بود و در کنار دروس کلاسیک در این زمینه نیز به دانش افزایی پرداخت. فعالیت ۳۸ ساله فرهنگی، تربیتی و مشارکت در تاسیس چندین مرکز فرهنگی و هیأت دانش آموزی و دانشجویی کوله باری از تجربه را برای وی به همراه داشته است. وی در طول سالهای متمادی در دبیرستانهای شهید اژه‌ای، سادات، شهید بهشتی، سما (دانشگاه آزاد اسلامی)، صالحین نیز به تدریس دروس مختلف پرداخته است.

کارشناس ارشد برق الکترونیک است و در دانشگاه تهران نیز روابط بین الملل گذرانده است. علاقمندی به ریاضی و تحقیق در حوزه ها و علوم مرتبط با آن از جمله نجوم، فلسفه و … وی را به تدریس ریاضیات سوق داد. دو سال در دانشگاه تدریس کرد و از سال ۹۲ دبیر مدرسه سادات است. بازی وارسازی و شیوه‌های نوین تدریس از جمله دغدغه های جدی وی در حوزه تدریس ریاضی می‌باشد و فعالیت ها و محتواهای فوق برنامه در جریان درس را همواره به کار می گیرد

از دبیران با سابقه و قدیمی دبیرستان دوره اول اژه ای بوده که از سال ۱۳۸۵ در این مدرسه به تدریس زیست و شیمی پرداخته است و سابقه تدریس در مدارسی چون سادات، شهید احسانی و … را نیز در کارنامه دارد. وی علاوه بر تسلط علمی در رشته علوم تجربی، مهارت ویژه ای در تدریس علوم در قالب بازی و آزمایش با حداقل امکانات دارد و سالها در دبستانهای مطرح با بازی های علوم انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری بهتر درس ایجاد می‌نماید. وی از مولفان کتابهای علوی و مدرسان کتابهای جدید التالیف علوم تجربی راهنمایی بوده است و در کارسوقهای مختلف با بازی، آزمایش و تفریح علوم را به دانش آموزان به معنای واقعی کلمه چشانده است.

تا سال ۸۲ دانش آموز دبیرستان شهید اژه ای بود. فعالیت جدی فرهنگی و تربیتی در مجمع فرهنگی شهید اژه ای را از همان زمان آغاز کرده و تا امروز ادامه داده است. در زمینه آموزشی دبیری ریاضی دبیرستان شهید اژه ای ۱ را در کارنامه دارد. در همین مسیر به خانۀ ریاضیات رفت و ۲ سال عضو کمیته برنامه ریزی و ۶ سال مدرس هسته‌های پژوهش خانه ریاضیات شد. در زمینه های پژوهشی، در کنار همکاری با واحد پژوهشی راهنمایی شهید اژه ای ۱، عضویت در کمیته فنی رباتیک استان(مستقر در اداره کل آموزش و پرورش) بود و مسؤول دفتر پژوهش دبیرستان‌ شهید اژه ای نیز از سوابق وی می باشد. پس از اخذ کارشناسی در دانشگاه صنعتی اصفهان و کارشناسی ارشد مهندسی برق را در دانشگاه تهران گذراند ولی در نهایت دغدغه‌هایش در آموزش و تربیت، او را به دانشگاه Southampton کشاند تا کارشناسی ارشد آموزش(Education) را از این دانشگاه بگیرد.

ورودی اولین دوره سمپاد اصفهان است. در دوران دانش‌آموزی از پایه‌گذاران مجمع فرهنگی شهید اژه‌ای بود و تا به امروز جزو مسؤولین این مجموعه بوده و کمک رسان به امور تربیتی این مدرسه می باشد. بعد از ورود به دانشگاه در سال ۷۴ فعالیت آموزشی را هم شروع کرد و بیش از ۲۰ سال سابقه تدریس فیزیک در دبیرستان دوره‌ اول شهید اژه ای ۱ را دارد و مدتی نیز در دبیرستان دوره دوم شهید اژه‌ای به عنوان معلم راهنما فعالیت کرده است.
با تاسیس اولین باشگاه رباتیک اصفهان در سال ۷۹ اولین مدیر این باشگاه شد. در دانشگاه‌ صنعتی و تربیت مدرس کارشناسی و کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک را گذراند و در سال ۸۱ شرکت دانش بنیان دیده پرداز صبا را تاسیس کرد و ۱۵ سال مدیرعامل آن بود. در این مدت تعداد زیادی از فارغ التحصیلان شهید اژه ای در این شرکت فعالیت داشته و دارند.

سال ۹۳ از مدرسه شهید اژه‌ای فارغ التحصیل شد و اکنون در مقطع کارشناسی ارشد رشته ی ژئودزی ماهواره ای در حال تحصیل است. با توجه به رشته‌ی دانشگاهی و همچنین علاقه به تدریس و فعالیت تربیتی، در کنار تحصیل به تدریس فیزیک مشغول شد. از دغدغه‌های وی، چشاندن طعم فیزیک با بهره‌گیری از روحیه‌ی اکتشاف در دانش آموزان است.
از سوابق فرهنگی می‌توان به عضویت در مجمع فرهنگی شهید اژه ای و مرکز فرهنگی شهید بهشتی، و فعالیت اجرایی و تربیتی در کانون معارف الهی حضرت زهرا (س) اشاره کرد.

کارشنارس ارشد روانشناسی از دانشگاه اصفهان است و سابقه مشاوره و روانشناسی در دبیرستان های دوره دوم صالحین و امیرالمومنین(ع) دارد. وی علاوه بر فعالیت در زمینه مشاوره، در تدریس دروس نگارش و خلاقیت در نویسندگی در دبیرستان دوره اول همت نیز فعال است. او توانسته است با تدریس در این حوزه نقش برجسته‌ای در تربیت دانش‌آموزان این مقطع داشته باشد. وی همچنین در زمینه تحصیلی به دستاوردهای قابل توجهی دست یافته است؛ به‌عنوان مثال، دارای رتبه برتر ۲۲۰ در آزمون سراسری و رتبه ۸۰ در آزمون کارشناسی ارشد است. از سال ۹۶ تا ۹۸ به عنوان دبیر کانون ادبیات دانشگاه اصفهان خدمت نموده و در جشنواره‌های شعر دانشجویی در سال‌های ۹۵ تا ۹۸ به عنوان برگزیده شناخته شده است.

از آخرین دانش آموزان دوران اوج سمپاد است. سال ۸۸ که از پیش‌دانشگاهی شهید فارغ التحصیل شد، فعالیت جدی‌ فرهنگی-تربیتی را در دبیرستان دوره دوم و مجمع فرهنگی شهید اژه‌ای آغاز کرد. یکی دو سال بعد در مدرسه راهنمایی (دبیرستان دوره اول) شهید اژه‌ای ۱، دبیر کامپیوتر شد و همزمان همکاری‌هایی با امور تربیتی دبیرستان دوره اول آغاز کرد. در سال ۹۳ مسؤول آغاز فعالیت رسمی مجمع فرهنگی شهید اژه‌ای در دبیرستان دوره اول بود. این فعالیت ها کماکان ادامه دارد و در کنار آن، دوره‌های کارشناسی متالورژی صنعتی، کارشناسی ارشد MBA را در دانشگاه های برتر گذرانده است. و هم اکنون در کنار تدریس در دبیرستان دوره دوم شهید اژه ای، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشاسی تربیتی است.

در سال ۱۳۷۱ متولد شد و از سال ۱۴۰۰ به عنوان روحانی طرح روشنا در مدرسه شهید اژه‌ای فعالیت خود را آغاز کرد و با ارتباطی مؤثر و عمیق به دانش‌آموزان این مدرسه نزدیک شد. این تجربه باعث شد از سال ۱۴۰۲ به عنوان رابط طرح روشنا در مدارس سمپاد استان اصفهان هم ایفای نقش کند.
از سال ۱۳۹۹ در دانشکده مدیریت پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به‌عنوان مبلغ و امام جماعت فعال بود؛ این حضور از سال ۱۴۰۲ به خوابگاه دانشجویی جی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان هم گسترش یافت. وی همچنین تجربه همکاری با دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان استاد حوزه دانشجویی را در کارنامه دارد.
وی از سال‌ ۱۳۹۲ به بعد، او در موسسه ملت ابراهیم و کانون‌های فرهنگی به‌عنوان مربی به آموزش دانش‌آموزان و دانشجویان مشغول بوده است و از سال ۱۴۰۰ به‌عنوان استاد طرح اندیشه و تاریخ تمدن‌ساز برای اساتید هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی فعالیت کرده است.
ایشان سابقه مدیریت سایت اربعین جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی اصفهان در سال‌های ۱۳۹۴ تا ۱۳۹۶ و همکاری با موسسه خطابه امیر بیان را در تدوین درسنامه‌های دانش‌آموزی در کارنامه دارد. همکاری ایشان با دبیرستان همت از سال ۱۴۰۲ با تدریس درس پیامها آغاز و تا به امروز ادامه دارد.

از دوران دبیرستان فعّالیّت‌های فرهنگی-تربیتی خود را آغاز نمود؛ و با کسب تجربیّات مختلف حرکت در این مسیر را به عنوان فعّال فرهنگی با جدّیّت ادامه داد. در همین زمان به تدریس خصوصی و نیمه خصوصی دروسی چون ریاضیّات و زبان عربی مبادرت ورزید. پس از ورود به دانشگاه و تحصیل در رشته‌ی مهندسی عمران همکاری با تشکّل‌های فرهنگی را تجربه نمود. بعد از فارغ التّحصیلی و دو سال فعّالیّت اجرایی در حوزه‌ی عمرانی، علاقه‌ به علوم دینی و علوم انسانی وی را مصمّم به تغییر رشته کرد. ضمن کسب رتبه‌ی ممتاز، در مقطع کارشناسی ارشد رشته‌ی علوم قرآن و حدیث دانشگاه اصفهان مشغول به تحصیل شد. در ادامه نیز موفّق به کسب سهمیه‌ی استعدادهای درخشان ورود به دکتری گردید. از دغدغه‌های وی می‌توان به نگرش مشاوره‌ای-تعاملی در مواجهه با تربیت، فلسفه‌ورزی نوجوان و بازی‌نوازی در آموزش به عنوان روش تدریس اشاره داشت.

در سال ۹۶ پایه ده حوزه علمیه را به اتمام رساند و حالا ضمن تحصیل در درس خارج فقه و اصول، به تدریس در پایه سه مشغول است. سال ۹۷ مدرک «تربیت مربی عقائد اسلامی» (ویژه نوجوان و جوان) را از مؤسسه جوانان آستان قدس رضوی مشهد گرفت و در حلقه اساتید رسمی آستان قدس وارد شد. مطالعه مدل‌های مختلف تربیتی، او را به سمت «طراحی بازی‌های تربیت‌محور» و «بازی‌کاری» کشانید که و در همین زمینه مقاله‌اش رتبه برگزیده مقالات حوزه علمیه را بدست آورد. همچنین در کنار تدریس، سابقه فعالیت تربیتی آموزشی را در مقاطع دبستان و دبیرستان دوره اول در کارنامه دارد. دغدغه وی این است که با استفاده از این روش، مفاهیم دینی را در قالبی ساده ارائه کند.

مشغول تحصیل دروس خارج فقه و اصول حوزه علمیه و دانش آموخته ی تاریخ اسلام، و تخصص در زبان انگیسی می‌باشد. در حال حاضر مدرس زبان انگیسی در چند آکادمی زبان و همکار بخش تبلیغ مجازی در امور بین الملل حوزه علمیه است. همکاری با معاونت تبلیغ بین الملل دفتر تبلیغات اسلامی، تجربه ی تبلیغ توریسم در چند سایت گردشگری کشور و همکاری به عنوان یکی از مترجمین اصلی مقالات سایت راسخون در کارنامه ی اوست.

به عنوان یک فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد رشتهٔ فلسفه تعلیم و تربیت با تخصص در علوم تربیتی به علت علاقهٔ فراوان به تحول در نظام آموزش و پرورش و تلاش برای بهبود روش‌های آموزشی در حوزه‌های گوناگون فعالیت فراوان دارد. ایشان، علاقهٔ بسیاری به پژوهش در زمینه‌های تربیتی، روانشناسی، فلسفه، و علوم قرآنی دارد و به منظور گسترش دانش و تجربیات خود در این زمینه‌ها، به اقدامات پژوهشی متنوع پرداخته است. او نه تنها به تدوین و طرح ریزی روش‌های نو در برنامه درسی کلاس‌هایش می‌پردازد، بلکه در حوزه فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی نیز دستاوردهای معنا‌داری را به ثمر رسانده است. همچنین، به اجرای حلقه‌های فلسفه برای کودکان علاقه داشته و این حلقه‌ها را به عنوان یک ابزار موثر در تربیت اخلاق و ارتقاء نگرش فکری کودکان معرفی می‌کند.

فارغ التحصیل سال ۹۰ دبیرستان شهید اژه ای است. لیسانس خود را در رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه صنعتی اصفهان گذراند. از سال ۹۵ وارد حوزه علمیه اصفهان شد و هم اکنون طلبه دوره سطح حوزه می باشد. سابقه تدریس عقاید و کلام اسلامی، منطق و اصول فقه را در کارنامه خود دارد.
وی فعالیت های گسترده ای در زمینه های فرهنگی، اجرایی و تربیتی در مجمع فرهنگی شهید اژه ای داشته است

سال ۹۰ از دبیرستان شهید اژه ای فارغ التحصیل شد و سپس کارشناسی عمران را در دانشگاه صنعتی اصفهان گذراند. دغدغه آموزش و تربیت باعث شد از ابتدای دانشجویی فعالیت جدی تربیتی و فرهنگی را در مجمع فرهنگی شهید اژه ای آغاز کند و در این سالها از مربیان این مجموعه بوده و هم اکنون نیز از مسؤولین مجمع است. همچنین مدتی به عنوان پژوهشگر تاریخی خانه مشروطیت اصفهان فعالیت کرد. جامعه و ملت را دارای هویتی به پهنۀ تاریخش می‌داند و سعی در انتقال این شناخت و گسترش این فهم از نیاز به تاریخ دارد.

حسام نصر بیش از ۱۵ سال است که به تدریس درس تربیت بدنی در مدارسی چون سادات، صالحین، ابوالفضل (علیه‌السلام)، قدسیان و همت مشغول بوده است. او با رویکردی ترکیبی از دانش تربیتی و ورزشی، نقشی مؤثر در رشد و پرورش دانش‌آموزان ایفا کرده و در گذشته نیز به‌عنوان معاون پرورشی مدارس صالحین و امیرالمؤمنین (علیه‌السلام) به تربیت و هدایت جوانان پرداخته است.
ورزش حرفه‌ای را از سال ۱۳۸۴ در رشته رزمی کونگ‌فو آغاز کرد و به سرعت توانست به عناوین قهرمانی استانی و کشوری دست یابد. این موفقیت‌ها او را به تیم ملی کونگ‌فو جمهوری اسلامی ایران رساند و او را به یکی از چهره‌های برجسته این رشته تبدیل کرد. همچنین در کنار فعالیت‌های ورزشی، تجربه باشگاه‌داری در کونگ‌فو را نیز در کارنامه خود دارد و با علاقه به ترویج این هنر رزمی، شاگردانی را در این مسیر همراهی کرده است.
او که دارای کارشناسی ارشد نهج البلاغه از دانشگاه کاشان نیز می‌باشد از سال ۱۳۸۱، به‌عنوان عضو مرکز فرهنگی شهید آیت‌الله مدرس (رحمت‌الله علیه) فعالیت فرهنگی خود را آغاز کرده و همچنان با حضور در این مرکز، نقش فعالی در توسعه فرهنگی و تربیتی جامعه ایفا می‌کند.

دوران دبیرستان خود را در رشته ریاضی و فیزیک در دبیرستان شهید اژه‌ای به پایان رساند. در سال ۱۳۹۲ وارد دانشگاه صنعتی اصفهان شد و به تحصیل در رشته مهندسی پرداخت. با علاقه‌ای که به علوم انسانی داشت، مطالعات خود را در این زمینه آغاز کرد و مسیر تحصیلی‌اش را تغییر داد تا برای مقطع کارشناسی ارشد در رشته فقه و حقوق وارد پردیس دانشگاه تهران شود.

همزمان با تحصیل، او در فعالیت‌های فرهنگی و مذهبی نیز حضور فعالی داشته و در مجموعه‌های فرهنگی شهید اژه‌ای، الغدیر و مجموعه فرهنگی میقات قم فعالیت کرده است. همچنین هیات خوابگاه دانشجویی دانشگاه مفید را راه‌اندازی کرده است. معین محمودیان علاوه بر تحصیل، تدریس در حوزه علوم انسانی را نیز آغاز کرده و سابقه تدریس در این زمینه دارد.

یکی دیگر از بزرگترهای مجموعه است. کوله بار سنگین تجربه اش را ۲۰ سال تدریس و ۲۰ سال معاونت و مدیریت مدارس مهم در آموزش و پرورش پربارتر کرده است. حدود ۱۵ سال اخیر این تجربه در معاونت و تدریس دروس کار و فناوری و دفاعی دبیرستان دوره اول شهید اژه ای به دست آمده است. هم اینک نیز پرشور و بانشاط در مدارس مختلف مشغول به تدریس است.
استاد همه فن حریف ما را توانمندی های متنوع و انرژی و روحیۀ بالا و دغدغه و دلسوزی اش زبانزد می کند.

در سال ۷۹ از دبیرستان شهید اژه‌ای اصفهان فارغ التحصیل و در رشته برق دانشگاه صنعتی اصفهان به تحصیل مشغول شد. از همان سال با توجه به علاقه به تدریس و فعالیت تربیتی در کنار تحصیل به تدریس در مدارس اژه‌ای و سادات مشغول شد. کارشناسی ارشد را در رشته مدیریت اجرایی از دانشگاه اصفهان دریافت کرد. در حوزه فرهنگی، سابقه مدیریت و همچنین سرگروهی در مجمع فرهنگی شهید اژه‌ای و گروه‌های دوستی دبیرستان سادات را در کارنامه خود دارد. در زمینه اجرایی و فناوری مدیریت پروژه‌های مختلف نرم افزاری کوچک و بزرگ زیادی در شرکت دیده‌پردازصبا را برعهده گرفته و به پایان رسانده است. نگاه وحدت گرا و مساله محور به آموزش از دغدغه‌های اصلی و اساسی وی می‌باشد.

از دانش آموزان قدیمی دبیرستان شهید اژه ای یک بوده که پس از گذراندن کارشناسی و کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک در دانشگاه های برتر، کارشناس ارشد مشاوره مدرسه را از دانشگاه علامه طباطبایی اخذ نموده و هم اکنون نیز دانشجوی دکترای مشاوره می باشد.
دغدغه تربیت و نوجوانی او را از فعالین و مسؤولین همیشگی مجمع فرهنگی شهید اژه ای نگه داشته و علاوه بر مشاوره در دبیرستانهای شهید اژه ای، صالحین، واثقی(امام محمدباقر)، مهندس نجفی و قدسیان، سال‌ها همکاری با مراکز مشاوره آفتاب، رها، سلام، آسمان و آفتاب شهر را در کارنامه خود دارد. همچنین جزو مشاورین رسمی آموزش و پرورش بوده به خدمت در این عرصه نیز مشغول است.

متولد ۱۳۶۳ در اصفهان است و دارای مدرک کارشناسی مدیریت بازرگانی می‌باشد. او از سال ۱۳۹۷ مدیر و موسس آموزشگاه زبان‌های خارجی پسرانه موج دانش است و ۲۰ سال تجربه تدریس زبان انگلیسی (آکادمیک) در دانشگاه فرهنگیان و آموزشگاه‌های مختلف مانند گویش، حکمت، ثامن الائمه و نسیم سخن دارد. همچنین از سال ۱۳۹۸ تاکنون مدرس زبان انگلیسی پایه اول در دبیرستان‌های همت نو، سادات و خوارزمی بوده است.
وی سردبیر و مترجم افتخاری جلد اول کتاب دایره المعارف مهدویت است و به زبان فرانسوی آشنا بوده و ۲ سال تدریس سطوح متوسط آن را در کارنامه خود دارد.

سید مهدی قاسم‌زاده، فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد مدیریت، سطح یک حوزه علمیه قم را نیز به پایان رسانده است و بیش از ۹ سال تجربه در طراحی و گرافیک دارد. او به مدت سه سال به‌عنوان مدیرعامل شرکت خلاق نارون فعالیت کرده و در این مدت، با مدیریت پروژه‌های متعدد هنری و فرهنگی، نقش مهمی در پیشبرد این حوزه‌ها ایفا کرده است. همچنین، او به‌عنوان مشاور و مدیر هنری با برندهای تجاری و فرهنگی بسیاری همکاری داشته و در سرای هنر و اندیشه به‌عنوان طراح و گرافیست نقش‌آفرینی کرده است.
در کارنامه حرفه‌ای او طراحی بیش از ۵۰ لوگو و نشان تجاری و صفحه‌آرایی و طراحی گرافیکی بیش از ۶۰ عنوان کتاب دیده می‌شود که نشان از توانمندی و دقت بالای او در زمینه هنرهای تجسمی دارد.
علاوه بر فعالیت‌های هنری، سید مهدی قاسم‌زاده در عرصه آموزش نیز حضوری فعال داشته و به مدت ۵ سال در دبیرستان‌های میرداماد، رواق، قدسیان و همت‌نو درس فرهنگ و هنر تدریس کرده است. ترکیب تجربه مدیریتی و خلاقیت هنری، او را به شخصیتی الهام‌بخش در حوزه‌های آموزشی و هنری تبدیل کرده است.

شور و شوق به هنر و علوم انسانی داشت اما به خاطر علاقه به حل معما کارشناسی فیزیک محض از دانشگاه صنعتی اصفهان گرفت. در طول تحصیل دوران کارشناسی به حوزه‌های مختلف علوم انسانی از جامعه‌شناسی تا فلسفه سرک کشید تا اینکه آرام آرام استعداد طنزنویسی‌اش شکفتن گرفت و پایش به دفتر طنز حوزه هنری اصفهان و مطبوعات باز شد. همین اتفاقات باعث شد نوشتن را جدی‌تر بگیرد و از سال ۹۶ وارد مجموعه فرهنگی روایت‌خانه اصفهان بشود و در دوره فیلم‌سازی انجمن سینمای جوان اصفهان شرکت کند. در نهایت تمامی این اتفاقات باعث شد تا کارشناسی‌ارشد ادبیات نمایشی را دانشگاه هنر تهران بخواند.همزمان با تحصیل، او در فعالیت‌های فرهنگی و مذهبی نیز حضور فعالی داشته و در مجموعه‌های فرهنگی شهید آیت الله مدرس و سرای هنر و اندیشه (سها) فعالیت کرده است.

حمید شیخ‌الاسلامی، معلمی با تجربه و متعهد، دوران تدریس خود را از استان مرکزی آغاز کرد و پس از مدتی به تهران منتقل شد. او با اشتیاق به تعلیم و تربیت، از سال ۱۳۸۳ به اصفهان آمد و از سال ۱۳۸۵ همکاری خود را با مدرسه راهنمایی شهید اژه‌ای آغاز کرد. در این مدرسه، او به‌عنوان مشاور و معاون فعالیت می‌کرد و تا زمان بازنشستگی در سال ۱۳۹۴ در این جایگاه باقی ماند.
اما بازنشستگی برای وی پایان کار نبود. او همچنان به تدریس ادامه داد و بین سال‌های ۱۳۹۴ تا ۱۳۹۸ در دبیرستان فرزام به‌عنوان مشاور و دبیر آمادگی دفاعی و مطالعات فعالیت کرد. همزمان از سال ۱۳۹۵ در مدارس بهنام سپاهان‌شهر، نمونه دولتی شهید شهریاری، و هنرستان مهندس کازرونی، دروس متنوعی از جمله کار و فناوری، دینی، قرآن و آمادگی دفاعی را تدریس کرد.
از سال ۱۴۰۰، او تدریس دروس مهارتی در رشته تاسیسات را به فعالیت‌های خود اضافه کرد و اکنون در دبیرستان همت، دروس کار و فناوری و مهارتی را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد. وی با سال‌ها تجربه در تدریس و مدیریت آموزشی، نمونه‌ای بارز از معلمان دلسوز و تأثیرگذار است که با عشق به تعلیم، نسل‌های مختلف را تربیت کرده است.

در سال ۸۵ از مدرسه شهید اژه ای و در سال ۹۰ از دانشگاه صنعتی اصفهان در رشته مهندسی صنایع با مدرک کارشناسی فارغ التحصیل شد. علاقه به معارف دینی و عقلی باعث شد تا از سال ۸۶ به صورت غیر رسمی و از سال ۸۹ به صورت رسمی وارد حوزه علمیه شود. وی هم اکنون در حوزه علمیه مشغول تحصیل در درس خارج فقه و اصول و فلسفه و تدریس فلسفه، اصول فقه و ادبیات عرب است. وی برای دانشجویان علاقه مند به معارف دینی و عقلی کلاسها و دوره های فراوانی با موضوعات مختلف معرفتی و عقیدتی برگزار نموده است. از سوابق فرهنگی او می توان به ۱۷ سال فعالیت در مجمع فرهنگی شهید اژه ای اشاره کرد. علاقه به ادبیات در تمامی دوران تحصیل و تدریس همراه او بوده است و مطالعات و تولید ادبی همیشه جزء جدایی ناپذیر فعالیتهای او محسوب می شود. برپایی محافل شعر و داستان و راهنمایی دانش آموزان علاقه مند به آفرینش ادبی از جمله کارهای او در این زمنیه است. وی از سال ۹۲ تا کنون در دانشگاه جهانی المصطفی مشغول آموزش فارسی به غیرفارسی زبانان از کشورهای مختلف است. او در مدرسه همت به دنبال این است که دانش آموزان را با متون ادبی گرانقدر و پرمعنای زبان فارسی آشتی دهد و خلاقیت ادبی آنان را بارور سازد.

سال ۹۳ در رشته ریاضی فیزیک، از مدرسه شهید اژه‌ای فارغ التحصیل شد و در سال ۹۷ مدرک کارشناسی خود را از دانشگاه صنعتی اصفهان و در رشته مهندسی برق اخذ نمود. وی به سبب علاقه و مطالعات خود، مسیر تحصیلی خود را تغییر داد و هم اکنون در سطح یک حوزه علمیه مشغول به تحصیل است. از سوابق فرهنگی او می‌توان به ۱۰ سال فعالیت‌ آموزشی و تربیتی در مجمع فرهنگی شهید اژه ای اشاره کرد. او همچنین به مدت ۴ سال مربی تربیتی مجمع فرهنگی شهید اژه‌ای بوده است. از دیگر فعالیت های وی، تدریس کلام اسلامی به جمعی از دانش آموزان دبیرستان شهید اژه ای و تدریس تاریخ تمدن مدرن به جمعی از دانشجویان مجمع فرهنگی شهید اژه ای بوده است. نگاه تحلیلی به تاریخ و اساسی بودن فهم تاریخ برای شناخت جهان معاصر از دغدغه های اصلی و اساسی وی می باشد

محمد محمدقاسمی، فارغ‌التحصیل دبیرستان شهید اژه‌ای در سال ۱۳۹۳ و دارای مدرک کارشناسی مهندسی مکانیک از دانشگاه کاشان است. او پس از اتمام تحصیلات دانشگاهی، به دلیل علاقه عمیق به علوم اسلامی، مسیر خود را تغییر داد و در همان سال وارد حوزه علمیه شد. از آن زمان تاکنون به تحصیل در رشته‌های فقه، اصول و فلسفه مشغول است و با جدیت این مسیر علمی را دنبال می‌کند.
در طول این سال‌ها، او شش سال به‌عنوان مربی در مجمع شهید اژه‌ای فعالیت کرده و عمده فعالیت‌های فرهنگی‌اش را در مدارس شهید اژه‌ای ۱ و ۲ متمرکز کرده است. دغدغه‌های علمی او بیشتر در حوزه مباحث حکمی و تاریخ تحلیلی اسلام است که با مطالعه و پژوهش عمیق به این موضوعات می‌پردازد. محمد محمدقاسمی با ترکیب تجربه علمی و فرهنگی خود، همواره در تلاش برای تأثیرگذاری مثبت بر محیط آموزشی و فرهنگی اطرافش بوده است.